Tematika - feladatok

3. február 23. Digitális tartalomlelőhelyek 2. Zotero

2. február 16. Google speciális keresési lehetőségek, digitális tartalomlelőhelyek.

1. február 9. Bevezető óra.
Töltse ki az alábbi link alatt lévő kérdőívet!
Kérdőív - adatok

2026. február

[vissza]

Órai anyagok

MI - AI

1. (!) Mesterséges intelligencia eszközök, alkalmazások
2. Digitális képekhez minden - friss

Színek

1. Színtáblázat.
2. Színek angol elnevezései.
3. Színsémákhoz segítség

Egyebek

1. Kódlap karakterekhez
2. Néhány html karakterkod
3. Linkgyűjtemény tudományos kutatáshoz
4. Javasolt ingyenes programok - elavult

 

2019. február

Ajánlott irodalom, teljesen elavult

1. IT biztonság közérthetően.
2. Wikipedia - szerkesztőknek szóló ajánlások.
3. Az Irodalomtörténeti Közlemények címleírási és jegyzetelési alapelvei. ItK 1997/1-2, melléklet.
4. Dudás Anikó: Könyvtárhasználat a XXI. században. Oktatási segédanyag.
5. Pluhár Gábor: Informatikai értelmező szótár. 2007.
6. Drótos László: Elektronikus könyvtári értelmező szótár.
7. Ungváry Rudolf, Vajda Erik: Könyvtári információkeresés, Typotex, 2002.
8. Jacsó Péter: Szöveges CD-ROM és webes adatbázisok tartalmának elemzése. Bp., 2005.
   
9. Gerhard Norbert: Nyomtatott anyagok digitalizálása.

2018. február

Tantárgyleírás

A kurzus célja, hogy a hallgatókat megismertesse a világháló és az informatika által kínált azon lehetőségekkel, amelyek a XXI. sz. eleji leendő történészek, történelmet oktató tanárok számára hasznosak, illetve nélkülözhetetlenek lehetnek.

A kurzus célja, hogy a hallgatókat megismertesse a világháló és az informatika által kínált azon lehetőségekkel, amelyek a XXI. sz. eleji leendő történészek számára hasznosak, illetve nélkülözhetetlenek. A szűkre szabott elméleti ismeretek mellett a fő hangsúlyt a gyakorlati készségek fejlesztésére helyezzük. Az órák során a hallgatók betekintést nyernek a weblapok működésének hátterében, megismerik és begyakorolják a világhálón és a belső hálózaton elérhető könyvtári katalógusok, adatbázisok, digitális könyvtárak és folyóirattárak használatát, illetve a hatékony keresési stratégiákat sajátíthatnak el. A félév folyamán lehetőség nyílik arra is, hogy a történészi, történelemtanári munkát segítő számtalan ingyenes program közül a hallgatók megismerkedjenek a legfontosabb kiadványszerkesztő, kép- és jegyzetkezelő továbbá bibliográfiai alkalmazásokkal. A kurzus során egyre hangsúlyosabb szerepet kap a különböző MI platformok és alkalmazások etikus használatára való felkészítés, valamint a MI tanulásban és kutatásban való legaktuálisabb lehetőségeinek megismerése, elsajátítása.

2026. február

[vissza]